[Indice]
REPUBLICA DOMINICANA
1. Instituto Superior de Agricultura
a. Instituto que ofrece el curso agroforestal
Instituto Superior de Agricultura
Apartado Postal 166
Santiago, República Dominicana
Tel.: (809) 2472000
Fax: (809) 2472626
b. Título profesional que ofrece el Instituto y años/semestres
de estudio
Ingeniero Forestal, Ingeniero Agrónomo e
Ingeniero en Producción Animal. Las tres carreras incluyen la Asignatura
Agroforestal. Los años de estudio son 4,5 divididos
en 8 semestres y 4 secciones de verano; en el ultimo semestre el estudiante
debe realizar una pasantía.
c. Profesores a cargo del curso agroforestal
d. Descripción del curso agroforestal
El curso agroforestal recibe el nombre de Agroforesta.
El mismo se imparte en el cuarto semestre de los programas de ingeniería.
Abarca unas 60 horas (36 teóricas y 24 prácticas). El curso
fue introducido por primera vez en los programas de estudio del Instituto
en 1989, como parte del pensum del Técnico en Dasonomía;
en 1995 entró a formar parte como curso obligatorio para las tres
ingenierías descritas antes. El curso Agroforesta está orientado
principalmente a zonas húmedas y semiáridas.
e. Programa de estudios del curso agroforestal
Este curso está diseñado para dar
una visión general sobre los sistemas de producción agroforestal.
En el mismo se pone énfasis en las técnicas de producción
de árboles en asociación con cultivos agrícolas y/o
animales. Además se describen las ventajas y desventajas, tanto
ecológicas como socioeconómicas, de estos sistemas de producción,
según la región y población para lo cual están
dirigidos.
f. Problemas para la implementación del curso agroforestal
g. Programas de investigación agroforestal que conduce
el Instituto.
No hay un programa específico de investigación
agroforestal. Sin embargo, se han realizado algunos estudios sobre adaptación
de especies forestales a condiciones semiáridas, potencial de mercado
para productos agroforestales e impactos socioeconómicos de proyectos
agroforestales en República Dominicana.
h. Material de enseñanza utilizado para el curso agroforestal
En la conducción del curso son utilizados
materiales bibliográficos, preferiblemente en español (libros,
revistas), diapositivas, videos y apuntes de clases.
i. Bibliografía obligatoria/opcional para los alumnos
del curso agroforestal
BEER, J.W.; FASSBENDER, H.J.; HEUVELDOP, J. 1989.
Avances de investigación agroforestal. Turrialba, Costa Rica.
CATIE/GTZ. (ISBN: 9977-57-023).
ENDA CARIBE. 1992. Agroforestería y
conservación de suelos: experiencias del proyecto agroforestal Zambrana-Chacuey,
Cotuí, Santo Domingo, República Dominicana. Enda Caribe
(ISBN: 84-89538-01-8).
FASSBENDER, H.W.F. 1987. Modelos edafológicos
de sistemas agroforestales. Turrialba, Costa Rica. CATIE/GTZ
(ISBN: 9977-57-021-3).
GEILFUS, F. 1989. Arbol al servicio del agricultor:
Manual de agroforestería para el desarrollo rural. Enda Caribe/CATIE.
ICRAF. 1987. Agroforestry: A decade of development.
Ed. H.A. Steppler and P.K.R. Nair. Nairobi, Kenya.
ORGANIZACION PARA ESTUDIOS TROPICALES. 1987.
Sistemas Agroforestales: Principios y aplicaciones en los trópicos.
SARAVIA, A. 1985. Un enfoque de sistemas para
el desarrollo agrícola. San José, Costa Rica.
IICA (ISBN: 92-9039-002-6).
YOUNG, A. 1989. Agroforestry for soil conservation.
WINROCK INTERNATIONAL. 1991. Biological research
for asian agroforestry. Ed. M.E. Avery; M.G.R. Cannell; C. Ong.
j. Problemas en relación al material de enseñanza
agroforestal
· Falta de textos en español, la mayoría
de los materiales escritos son en inglés y muchos estudiantes tienen
dificultad para leer en este idioma.
· Escasa información sobre disponibilidad
de textos o material de enseñanza y dónde conseguirlo.
· Poca información sobre rentabilidad de
los sistemas agroforestales.
k. Descripción del curso de posgrado agroforestal
o inclusión materia agroforestal en otro curso de posgrado
En la actualidad no existe programa de posgrado.
l. Observaciones adicionales
Se considera que una de las principales acciones
que podría tomar la Red Latinoamericana de Cooperación Técnica
en Sistemas Agroforestales es crear una base de datos sobre material de
enseñanza agroforestal, de tal manera que los miembros de la Red
puedan informarse dónde y cómo conseguir materiales actualizados,
para desarrollar mejor tanto las actividades de docencia como de investigación.
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