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close this bookManual Práctico para Instructores - Enseñanza
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7. MEDIOS DIDACTICOS

Sabemos que los medios didácticos son indispensables para la ilustración. Ellos dan la posibilidad de percibir las informaciones por más canales. El objeto real es el mejor material didáctico.

Aquí no podemos hablar ampliamente de todos los medios didácticos a pesar de que son importantes. Solamente trataremos el medio más común: La Pizarra.

LA PIZARRA:

Aunque a menudo no tenemos muchos medios didácticos, una pizarra existe casi siempre en todos los lugares y debemos aprovecharla al máximo.

En la mayoría de los casos los alumnos escriben lo que está escrito en la pizarra, por eso es necesario que el instructor durante la preparación de clase planifique también el escrito en la pizarra.

Durante la enseñanza el escrito en la pizarra es una orientación para el alumno, le da la posibilidad de repetir las informaciones y copiarlas.

Lo escrito en la pizarra:

- Debe fijar el desarrollo de la enseñanza
- Debe ser un resumen o resultado final de la clase

Lo escrito debe ser:
- Claro
- Bien estructurado
- Corto
- Fácil de copiar

Por eso se puede:

* Subrayar
* Encuadrar
* Usar tiza de color
* Usar esquemas
* Poner dibujos simples.

Es importante que el instructor no escriba mucho tiempo seguido en la pizarra, esto va a romper la comunicación con los alumnos. Le daremos como una orientación no escribir más de 2 minutos seguidos en la pizarra.

Los dibujos pueden ser preparados antes de la clase.

Nosotros recomendamos mucho que durante la preparación de la clase, haga un Plan de Pizarra.

(Vean algunos ejemplos en las páginas siguientes)


Figura


Aquí tenemos dos ejemplos de pizarra, cuál cree usted es el más indicado?.


Otro ejemplo de pizarra.

Este esquema es también un ejemplo de pizarra.


Classification de los medios de enseñanza


Cuidado No presente todas las informaciones al mismo tiempo. Este esquema se puede desarrollar en un dialogo con los alumnos, como usted ve.